Títeres y marionetas

Los títeres y marionetas son muy importantes para el desarrollo futuro del niño.

El arte de los títeres y marionetas, su riqueza y su aporte a la formación del niño están ligados, fundamentalmente, a que los títeres y marionetas puede considerarse un objeto intermediario entre el sujeto y su realidad circundante. A través de ese objeto, el niño puede establecer contactos más fluidos con su entorno. Esto tiene que ver con que el títere es un objeto inanimado que permite mucha identificación por parte del sujeto con infinitas posibilidades de dotarlo de vivencias internas. Esto sucede, tanto en la producción de su expresión, como en su recepción.

La experiencia nos muestra la capacidad de los títeres y marionetas como objetos intermediarios, y nos permite ver adelantos notables en los niños con dificultades de comunicación. Es el caso los niños tímidos, llenos de inhibiciones, fobias comunes o vergüenza. A través de los títeres y marionetas, al igual que mediante la plástica, los niños consiguen superar estos conflictos más que con otras actividades expresivas que implican mayor exposición, como la música y el teatro.